Projektas „Lietuva - mano širdyje"

Vasario ir kovo mėnesį 8 grupės ugdytiniai su mokytojomis įgyvendino projektą „Lietuva mano širdyje. Projekto tikslas - taikant patirtinio, integruoto ir žaisme grįsto ugdymo principus, skatinti ikimokyklinio amžiaus vaikus pažinti savo gimtinę Lietuvą, jos kultūrą, tradicijas, gamtą, ugdyti pilietiškumo pradmenis, pagarbą tautos vertybėms ir bendruomeniškumą.

Uždaviniai:
- Sudaryti sąlygas vaikams per patirtines ir kūrybines veiklas pažinti Lietuvos simboliką, gamtą, miestus ir tradicijas.
- Skatinti vaikų smalsumą, tyrinėjimą ir kalbinę raišką įvairiuose ugdymo kontekstuose.
- Ugdyti pagarbą duonai, darbui, gamtai ir žmogui.
- Puoselėti vaikų socialinius gebėjimus, bendravimą ir bendradarbiavimą su bendraamžiais bei suaugusiaisiais.
- Įtraukti šeimą į ugdymo procesą, stiprinant bendruomenės ryšius.
Dalyviai: Ikimokyklinio amžiaus vaikai, mokytojos, tėvai (globėjai), darželio bendruomenė.

                       
Projektas įgyvendintas integruojant įvairias ugdymo sritis, sudarant sąlygas vaikams mokytis per žaismę, tyrinėjimą, patirtį ir kūrybinę veiklą.
Pažinimo ir pilietiškumo kontekste vaikai tyrinėjo Lietuvos žemėlapį, stebėjo nuotraukas, plakatus, klausėsi eilėraščių ir dainų apie Lietuvą. Diskusijų metu kalbėta apie Lietuvos simboliką, miestus, upes, gyvūnus ir gamtą. Kūrybinėse veiklose vaikai spalvino atributiką, klijavo vėliavėles, atliko STEAM veiklas „Lietuvos spalvos“. Minint valstybės šventę vaikai klausėsi Lietuvos himno, dalyvavo šventiniame rytmetyje.
Tradicijų ir kultūros pažinimo kontekste vaikai susipažino su lietuvių liaudies papročiais ir šventėmis. Užgavėnių laikotarpiu gamino kaukes, klausėsi ketureilių, ragavo namuose keptų blynų. Aptarta Šv. Kazimiero diena ir Kaziuko mugės tradicijos, tyrinėti dirbiniai iš molio, medžio ir vilnos, modeliuoti dirbiniai iš molio, bandyta austi iš siūlų.
Patirtinio pažinimo kontekste vaikai tyrinėjo duonos kelią nuo grūdo iki stalo: apžiūrėjo javų varpas, kūlė grūdus, išbandė malimą girnomis, dėliojo figūras ir raides iš grūdų, ragavo įvairių rūšių duonos. Pasakos, patarlės ir liaudies žaidimai padėjo suprasti duonos svarbą žmogui ir ugdė pagarbą maistui.
Projekto metu buvo aktyviai bendradarbiauta su šeimomis. Tėvai prisidėjo prie veiklų organizavimo: papuošė vaikus Lietuvos trispalvės spalvų akcentais valstybės šventės minėjimui, dalijosi pažintinėmis knygelėmis, vaišino namuose keptais blynais ir kitais skanėstais Užgavėnių dieną. Bendros veiklos stiprino vaikų patirtis ir bendruomeniškumo jausmą.
Šio projekto metu vaikai aktyviai dalyvavo veiklose, domėjosi Lietuvos kultūra, gamta ir tradicijomis. Jie įsiminė Lietuvos vėliavos spalvas, klausėsi ir mokėsi himno, tyrinėjo žemėlapį, susipažino su lietuvių šventėmis ir amatais. Žaismingos, patirtinės ir kontekstinės veiklos skatino vaikų smalsumą, kūrybiškumą ir pažinimo džiaugsmą. Projektas padėjo stiprinti vaikų pilietiškumo pradmenis, pagarbą gimtajam kraštui ir bendruomeniškumo jausmą.
                                                                                                                                                                                                           

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Edmunda Slavikė